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專訪政大附中校長吳榕峯
維護學習權益是政大附中的原則
托福季刊 01 , 2012年07月發行    文:John Chen

在沒有圍牆、沒有制服的自由校園裡,政大附中校長吳榕峯用最開放的態度、最彈性的做法,來面對他口中這群調皮搗蛋的學生們。這是吳校長對教育的堅持,也是對自己的承諾。

走進位於木柵山坡上的國立政治大學附屬高級中學(以下簡稱政大附中),與傳統以牆籬做為區隔高中明顯不同,政大附中融合於附近社區的無圍牆校區,看不到鐵窗的校舍建築,甚至連學生也不用穿著制服的校園,讓政大附中自然的流露出一股自由開放的氣息。而自由(Freedom)、自律(Autonomy)、創意(Creativity)、活力(Energy)這四個英文字 首所組成的「FACE」,正是政大附中希望展現 給外界的一面,也是現任校長吳榕峯對政大附中學生的一個期許。

 

僅管在訪談時吳校長多次用「調皮搗蛋」來形容政大附中的學生,不過仍然清楚的感覺到吳校長對這些孩子的關愛與自豪,也能明顯感受到在自由的氛圍中,學生們的創意與活力。但吳校長強調,政大附中所謂自由並不是毫無拘束的放任,而是以自律為前提,在學校合理範圍內,透過活動所展現出有所約束的自由。

 

適性發展 多元評量 落實學習自由

 

這種對自由的重視尤其表現在選課轉組的學習自由上。吳校長表示,政大附中的學生每學期開始都有一次轉組的機會,學校會依照學生的成績、志願與登記時間來進行分組,但學生有權利可以選擇轉組;然而,若是過了申請轉組的截止日期,基於同學的權益考量學校還是會讓學生轉組,只是會額外要求學生進行愛校服務 8 小時,為自己未能在時間內提出申請的「後果」負責,這就是兼顧自由與自律的一種做法。

 

另外,政大附中也會針對不同學生的需求,讓學生在修課上能有更多彈性。吳榕峯提到,政大 附中的學生家長有不少是來自於歸國學者教授,因此同學們多有曾隨著父母在英語系國家生活的經驗,其英文程度相當好,甚至能用英文來進行小說的創作,所以部分家長希望校方提供更多元性的課程讓程度好的同學選讀。

 

針對這些同學,政大附中也提出了相關的課程免修規定;例如在英文學科方面,依據該校的「英 文學科申請免修實施辦法」,國中部學生只要達 到 TOEIC 550 分、通過全民英檢中級複試,高中部學生達到TOEIC 750分、通過中高級複試,即可免修該學年的英文課。免修學生只須每學期繳交讀書心得或專題報告書數篇,老師可視學生繳交之作品與表現,酌以加減學期總分;而在英語上課的時間,免修學生可在圖書館進行自習活動。吳校長強調,透過多元評量的方式,達到學生學習自由的目標。

 

這種強調適性發展、多元化的評量的做法,難免會引起少部分老師的反彈,吳校長總是願意與老師溝通協調,以維護學生學習權益為最高原則,而教育的堅持就在這一點價值上,而這也正是吳校長對自己的承諾。更重要的是,他也希望當這些學生長大進入社會後,能本著同樣的精神去尊重他人的權益。

 

 

吳校長非常鼓勵學生出國,甚至愈早出去愈好,以在其人格養成的探索階段中建立起接納其他文化的國際價值觀。▶

國際交流能激勵同學向上

 

除了自由、自律的治學理念外,吳校長相當重視學生的語言溝通力與國際觀,但政大附中不用過於刻意的營造所謂國際化環境,而是在自由的學風下,自然產生國際化的結果。

 

吳校長提到因為政大附中的校園較新,整個設 計規劃上較接近國外的高中,因此常被教育部安排做外賓參訪的學校,讓學生有更多機會接觸國際賓客。政大附中目前計劃在校內成立禮儀大使社團,藉此訓練學生擔任接待外賓的工作,讓學生真實接觸外賓,更能瞭解國際禮儀、培養跨文化的包容心,進而提升語言能力。

 

此外,今年日本早稻田高等學院學生來臺與 政大附中的學生們,舉辦一場全程以英文發表化 學、物理、地球科學等領域的專題報告,吳校長表示,政大附中的學生表現相當出色,能用流利的英文與日本學生討論專業問題,而透過這樣的交流過程,學生的學習潛能會被激發出來,學習效果更佳。

 

除了外賓的來訪外,政大附中每年也都有安排 交換學生活動。吳校長非常鼓勵學生出國,甚至愈早出去愈好,他認為小朋友的世界沒有國別、溝通的問題,也更容易融入當地的社區生活,以在其人格養成的探索階段中建立起接納其他文化的國際價值觀。

 

吳校長舉出政大附中的一位交換學生為例,這位同學在出國與國外優秀的學生競爭比較後,感到國外世界的不同與自己的不足,回國後整個學習的態度有很大的轉變,更立下非臺大不讀的志願,「由此看出,國際視野對學生造成的正面影響。」吳校長表示。

 

參加TOEFL Junior測驗表現亮眼

 

為了瞭解學生的英文能力,政大附中今年舉辦了一場 TOEFL Junior 專案考試,有部分學生參與了此次測驗,表現相當亮眼。TOEFL Junior 是針對 11 歲至 15 歲的學生的英語能力測驗,不僅可以做為中小學生赴美留學的英語能力認證,也可以評量學生之英語能力。

 

之所以參與 TOEFL Junior 專案考試,吳校長表示,ETS 是一個長期專注於各種學術評量測驗之研發且值得信賴的機構,因此透過 ETS 所推出的英語測驗評量可精確的了解到學生之英語程度。對於政大附中的學生在TOEFL Junior 測驗中取得不錯的成績,也印證了該校的彈性的英語教學、國際化的環境的做法有其成效,也對學生能在自由、開放的校風下所展現的良好學習成效表示肯定。 

 

 
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